Temat dnia: W bocianim gnieździe – 31.03.2020r. Cele : • rozwijanie umiejętności liczenia • ćwiczenie toru oddechowego • budzenie zainteresowania przyrodą Formy aktywności dziecięcej: • matematyczna, przyrodnicza, językowa, ruchowa Przebieg spotkania: 1. Wszyscy są witam Was - już zabawy nadszedł czas. Jestem ja, jesteście Wy - Raz, dwa, trzy! Witam was moje Krasnoludki – wczoraj dowiedzieliśmy się wiele ciekawostek dotyczących bociana, który powrócił do nas na wiosnę. A teraz posłuchajcie, krótkiej rymowanki o bocianie – rymowankę czyta rodzic: Wiosną boćki przylatują, swoje gniazda remontują. Do jesieni zamieszkają. Tu swe dzieci wychowają. 2. Rozmowa na temat rymowanki i zabawa do niej – „Budujemy gniazda”- Co budują lub remontują bociany kiedy przylecą na wiosnę, po co boćkom potrzebne są gniazda? A teraz poproście rodziców, żeby przygotowali dla was małą, zieloną karteczkę, (jeżeli nie masz zielonej karteczki, możesz użyć karteczki innego koloru). Za chwilkę wy będziecie ptakami ,które będą budować lub remontować gniazda i w swoich dzióbkach będziecie nosić trawy, patyczki( zielona karteczka) potrzebne do budowy gniazd. Na hasło: ptaki fruwają – poruszacie się po pokoju, ręce rozłożone na boki – to skrzydła, kartkę trzymacie między zaciśniętymi wargami. Na hasło – budujemy gniazda - zatrzymujecie się. Zabawę można powtórzyć 2 – 3 razy. Zamiast hasła słownego, możecie Państwo wykorzystać spokojną muzykę, a na przerwę w muzyce dzieci zatrzymują się. Podaję stronę: https://www.youtube.com/watch?v=mHBR12nnpSs - ta zabawa wspaniale ćwiczy tor oddechowy, ponieważ dziecko zaciskając karteczkę wargami, jest zmuszone do oddychania nosem. 3. Zabawa matematyczna – „W bocianim gnieździe są…” Gniazda są pobudowane lub wyremontowane. Popatrzcie na obrazek, karta pracy nr 1: ile gniazd zbudowały bociany? Policz ile jest jajek w pierwszym, w drugim, w trzecim i w czwartym gnieździe? Połącz za pomocą kredki lub ołówka w pary te gniazda , w których jest tyle samo jajek. 4.W dalszej części dnia możesz zrobić jeszcze jedną kartę pracy związaną z tematem. Proponuję ci kartę nr 2. Najpierw nazwij ptaki na obrazku, które powróciły do nas na wiosnę. Potem poprowadź linie po pośladzie. Zrób to za pierwszym razem palcem, potem spróbuj kredką dowolnego koloru. Możesz w tej pracy sam dorysować jajeczka w gnieździe bociana i jaskółki .Policz ile narysowałeś jajek? Miłej zabawy
